Další den našeho pobytu byl opět plný pohybu a společných dobrodružství. Dopolední program byl věnován hledání ztracených kouzel - při plnění různých úkolů děti prokázaly nejen šikovnost, ale i skvělou spolupráci a týmového ducha. Odpoledne jsme se vydali na delší túru k hradu Oheb a do okolních míst. Cesta vedla krásnou přírodou a díky příjemnějšímu počasí jsme si ji mohli naplno užít. Děti zvládly trasu s nadšením a dobrou náladou. Večer pak patřil diskotéce, kde nechyběl tanec, smích a spousta energie. Za sebou máme další krásný den plný společných zážitků, na které budeme ještě dlouho vzpomínat.
M.Medunová, A.Kuklová, A.Kostelecká

Druhý den jsme společně se žáky ze Slovenska vyrazili do Prahy. Nejprve nás čekala dětská interaktivní expozice v Národním muzeu, poté jsme se vydali na prohlídku Prahy, během které jsme plnili úkoly v rámci únikové hry a dozvěděli se spoustu zajímavých informací o Václavském náměstí, Staroměstské radnici a orloji, Karlově mostě, Čertovce, Národním divadle a soše Franze Kafky. Právě u ní jsme rozluštili kód k trezorku, ve kterém na nás čekala sladká odměna. Poté už jsme se vlakem vydali zpět domů. Ing. Naďa Jakubcová a Jana Brejchová

Ve čtvrtek 30. 4. 2026 se v Pardubicích uskutečnilo další tentokrát okresní kolo. A k naší radosti si ho zahrály i obě naše kategorie. Děti nečekalo nic jednoduchého, protože se museli poměřit s vítězi a dalšími postupujícími z okrskových kol. Už jen postup obou našich kategorií do této fáze byl úspěchem, protože to se povedlo už jen dvěma pardubickým školám, a to Ohrazenicím a Benešovce. A aby toho nebylo málo, tak naše mladší kategorie 1. – 3. tříd nám udělala obrovskou radost a v konkurenci dalších pěti škol si vítězstvím zajistila postup do kola krajského!!! To se uskuteční 11.5. v areálu Na vinici v Pardubicích.

 Kategorie 1. – 3. třída : této kategorie se účastnily tři pardubické školy (Ohrazenice, Benešovka, Spořilov), základní školy z Bohdanče, Chvaletic a naše škola. Hrálo se systémem každý s každým 1 x 10 minut. Naše sestava si vedla obdivuhodně a dokázala z pěti zápasů čtyři vyhrát a v posledním uhrát potřebnou remízu, která znamenala celkové vítězství. Na tomto úspěchu se podíleli Pospíšil, Bahenský, Březina, Dvořák, Havla, Němec, Ryčl, Pospíchal a Klosová.

Výsledky našeho týmu -  ZŠ Benešova 5 – 1, ZŠ Bohdaneč 4 – 1, ZŠ Chvaletice 3 – 1, ZŠ Ohrazenice 2 – 0 a nakonec ZŠ Spořilov 1 – 1.

Kategorie 4. – 5. třída : této kategorie se zúčastnilo dokonce sedm družstev a ani tady se náš tým neztratil. Po úvodní těsné porážce s velkým favoritem ze ZŠ Ohrazenice jsme dokázali porazit základní školu z Opatovic. Další čtyři naše utkání skončila remízami, což v konečném hodnocení vyneslo našemu týmu páté místo. Škoda několika dobře rozehraných utkání, kdy jsme nedokázali udržet vedení. Protože zvládnout jedno z remízových utkání vítězně, posunulo by to naše družstvo na medailové pozice.

Výsledky našeho týmu – ZŠ Ohrazenice 0 – 1, ZŠ Opatovice 4 – 0, ZŠ Benešova 1 – 1, ZŠ Smetanova Přelouč 2 – 2, ZŠ Horní Jelení 2 – 2, ZŠ Studánka 1 – 1.

Sestavu tvořili: Heřmanský, Louženský, Klos, Hlavatý, Manych, Štěpánek, Blajda, Kindernay, Kasalová.

(Mgr. Milan Bakeš)

Žáci 5. a 6. třídy se přihlásili do celostátní soutěže, ve které měly tříčlenné týmy za úkol vytvořit zdravé jídlo s použitím zdravých surovin. Téma pro 5 třídu bylo připravit vyváženou a nutričně bohatou svačinu na cestu za dobrodružstvím. Týmy 6. třídy měly vymyslet a uvařit jídlo, které by se mohlo jíst v budoucnosti. Hlasování začíná 29.4. na stránkách www.zdrava5.cz. Budeme rádi, když týmy podpoříte svým hlasováním. Naďa Jakubcová, Anna Kuklová

Minulý týden jsme si na naší škole připomněli Den Země různými aktivitami napříč ročníky. Každá třída se zapojila svým vlastním způsobem a společně jsme si tak připomněli význam ochrany životního prostředí.

Žáci 5. třídy se pustili do praktické práce na školní zahradě. Společně ji vypleli a vysadili nové rostliny, například kedlubny, kadeřávek, pažitku a další.

Třídy 6., 7. a 8. ročníku vyrazily na přírodopisnou procházku. Během ní pozorovaly okolní přírodu a své poznatky zaznamenávaly do pracovních listů. Učily se tak vnímat přírodu kolem sebe a lépe jí porozumět.

Další třídy se zapojily do přírodovědné stezky zaměřené na ekologii. Žáci si zde prohloubili znalosti o třídění odpadu, kompostování a ochraně životního prostředí.

Den Země jsme si připomněli i v hodinách informatiky, kde žáci pracovali s grafy a daty souvisejícími s environmentálními tématy.

Ing. Anna Kuklová

V letošním roce jsme navázali na předchozí ekologická témata v mezinárodních projektech, a to přírodovědnou gramotností v projektu s názvem „Earth 4 us“. Projektu se účastní žáci letošní 9. třídy a jejich vrstevníci v Německu, ve Španělsku v městě San Leonardo a na Kanárských ostrovech. Žáci se navzájem představili, dále představili svou školu, obec a zemi prostřednictvím tvořivých prezentací a videí. O Vánocích si vyměnili opravdové vánoční pohlednice a pozdravy. Vytvořili návrhy loga a hlasovali o nejhezčí. Zabývali se bezpečným chováním na internetu, sdíleli své nápady na upcyklaci odpadových materiálů, z kterých vyrobili věci, jež mohou dále sloužit: krmítka pro ptáky, jarní osení, návrh plastových bot, dekorace. Zúčastnili se společných videokonferencí, na kterých sdíleli vytvořená videa a zahráli si kvízy na poznávání partnerských zemí a na téma recyklace. Žáci také navrhli, čím by oni sami mohli přispět škole a obci. Z návrhů pravděpodobně vzejdou 3 realizace: sportovní den v režii žáků, směna předmětů a renovace herních prvků na dlažbě u budovy 1. stupně. Poslední téma se má týkat invazivních rostlin. Části projektové práce lze vidět zde: https://school-education.ec.europa.eu/en/etwinning/projects/earth-4-us/twinspace/pages

(Mgr. Miroslava Filipi)